系統(tǒng)在人們生活中的運用,可以說是無處不在的。小到制訂健康計劃,教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣;大到培養(yǎng)一支優(yōu)秀的團隊,成功地經(jīng)營一家公司,其實都是通過建立一套標準化的作業(yè)流程來實現(xiàn)的。
這種標準化的作業(yè)流程,幫助人們很簡單、很輕松地將一個好的習慣、一種好的方式、一套順暢的步驟等持續(xù)地保持下去,讓自己在這個標準化作業(yè)流程的保障下更從容、更輕松。
這正是系統(tǒng)在發(fā)揮作用。
系統(tǒng)的生命在于復制成功
大街上隨處可見麥當勞、肯德基、7–11便利店,無論你走進哪一家店,給你印象最深的是什么?一模一樣。統(tǒng)一的裝修風格、統(tǒng)一的著裝、統(tǒng)一的用語標準、統(tǒng)一的服務流程,甚至連擦桌子的次數(shù)都是一樣的。這些連鎖店為什么能夠做到這么統(tǒng)一?秘籍就是系統(tǒng)。
這個系統(tǒng)的每一個環(huán)節(jié)都有標準的動作、步驟和流程,任何人都可以簡單復制。所以,他們可以將這些成功經(jīng)營的經(jīng)驗和店面像復印一張紙一樣,輕松地復制到世界各地。系統(tǒng)的生命就在于復制成功。
既然系統(tǒng)對每個人的生活都這么有用,那么有沒有一套簡單可行的建立系統(tǒng)的方法,讓自己做任何事都可以主動又容易地建立系統(tǒng)呢?
我覺得是有的。這些年對系統(tǒng)的運用實踐,讓我越來越深刻地感受到系統(tǒng)對于成就一生的重要性?,F(xiàn)在,我就和大家分享一個簡單易行的建立系統(tǒng)的方法。
“學做教”與思利及人
學,包括向他人學、在做中學、在教中學。也就是向他人學習成功經(jīng)驗,包括別人是怎么做的、怎么學的、怎么教的。
做,包括學他人做、自己做、教他人做。也就是把你所學到的應用到實踐中,并且反復地去檢驗。一方面,是把別人的成功模式在實踐中加以復制;另一方面,你還可以在實踐中不斷地提煉、總結(jié)和完善,形成一套符合自己需要的標準作業(yè)流程。
教,包括教他人學、教他人做,以及教他人教。也就是將你學到的或者正在做的標準作業(yè)流程教給他人,不僅要教別人如何去做, 還要教別人如何再去教其他人。
其實,“學做教”本身就是一個系統(tǒng)?!皩W”、“做”和“教”3個基本動作,簡單、濃縮地概括了一個建設(shè)系統(tǒng)所必需的元素和流程, 這 3 個元素,彼此關(guān)聯(lián),缺一不可。
有位專家說:最好的學習方法是48個小時內(nèi)講給別人聽,以教帶學,有助于提高學習的效率。換個角度來看,學是吸收知識的過程,做是知識實踐的過程,教是檢討、修正、調(diào)整的過程。
可以說,“學做教”也是一個教你如何復制成功的系統(tǒng)。
這個建立系統(tǒng)的方法簡單易操作,為了讓大家更好地理解,下面,我和大家分享如何用“學做教”的方法,推廣“思利及人”文化的系統(tǒng)。
學,學習“思利及人”的來源和 3 要素、3 個原則和 9 大法則, 以及了解其中各個要點的關(guān)系和意義。
做,結(jié)合生活和工作的實際情況,按照 9 大法則的具體做法自我嘗試,把握法則中的關(guān)鍵點,比如說凡事先思考出發(fā)點,做事情要有建造系統(tǒng)的思維等。
教,把自己實踐的體驗和感受總結(jié)起來分享給他人,告訴他們?nèi)绾握_地理解和運用這些法則,并不斷地將這些經(jīng)驗進行復制。
當你把對“思利及人”的體驗和感受告訴他人,把9大法則的好處分享給他人時,也許你會意識到自己對它們的理解還不夠深刻,也許你也會遇到他人的困惑和問題,那就需要自己繼續(xù)學習,加深體驗和感悟。這時,你就需要重復這3個動作。
在這樣一個不斷循環(huán)的過程中,就會找到有效的“思利及人”的推廣方法。
在生活中,你也可以用“學做教”復制別人成功的模式和流程。
用“學做教”建造系統(tǒng),不僅可以應對今天的問題,把握今天的機遇,同時還能為明天作好準備。因為這樣的系統(tǒng)強調(diào)的是學習、實踐和復制能力的提升??梢哉f,“學做教”是一個有學習能力的系統(tǒng),是一個簡單易復制的系統(tǒng),是一個不斷復制成功的系統(tǒng)。
李惠森《思利及人的力量》
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